2012年3月24日下午两点，南开大学第四届职业生涯规划大赛第二讲之“职业探索与认知”在学生活动中心一楼报告厅举行。化学学院党委副书记、副院长牛文利老师受邀担任主讲嘉宾，四位工作坊指导教师与参赛学生们共同聆听了此次讲座。

“职业探索与认知”作为大学生职业生涯规划中的一个重要环节，不仅受到大学生职业发展指导教师的关注，更吸引了学生们的强烈愿望。牛文利老师作为多年从事《大学生职业发展与就业指导》公选课的教师，在这方面有着丰富的指导经验。牛老师以专业探索、职业世界探索四维度、职业探索途径及方法三个内容为主线，深入浅出地进行了阐释。当讲到各种职业的发展前景以及职业技能需求的时候，大家更加专注并且不时与自身进行对比。其中，一位坐在第一排的同学更是记了满满三页纸的笔记。讲座结束后，他说：“今天的讲座很受启发。既然来听讲座，为什么不好好利用这两个小时，认真在老师的带领下梳理自己的思路呢？我一边听一边记下了很多对自己有启发的东西。”此次讲座还吸引了数位没有报名参赛的同学，其中一位同学说道：“由于不是每个周都有时间参加职业生涯规划大赛的活动，所以没有报名。但是，一有时间就会来参加这样的讲座。”

讲座结束后，参赛选手还参与了“职业探索”工作坊。工作坊主要包括了XXX（职业）的一天、职业前景调查报告、职业生涯人物访谈三种形式，参赛选手将在接下来的两周内择其一完成。“职业探索”工作坊目的在于通过实战演练、展示分享的方式使参赛者体会职业探索的几种方式，增强职业生涯规划的实际效果，提升自身求职能力。一位大二学生积极踊跃与指导老师进行沟通交流，解开了心中的不少困惑，他说：“大赛工作坊对那些真心想提高职业意识，规划职业生涯却又不得要领的同学是非常有必要的”。